學生創作(1)：花插、迴紋針、便條夾

創作之前，

學生要練習用鋁線拗出「高音符記號」，

主要學會控制作品大小及線條的優美度。

剪線技巧也在這裡一拼學會。

接著學「扣接」技巧。

扣接要求乾淨俐落並窂固。

接著指導指導一筆畫概念，

再利用此概念創作諸如：

花插、迴紋針、便條夾、飾品小物等鋁線小品。

本創作要求學生能：

1. 控制作品大小。 (學生常常控制不住大小，越拗越大...)

2. 優雅的鋁線弧度。(角度沒抓好或小彎折處理不佳...)

3.造型創意。

雖然定了上述的標準，

但國中美術教育不必太苛求技巧表現，

學生的創意與學習態度才是取重要的。

以下是學生佳作舉隅：

迴紋針：鴨子

一筆畫：鯨魚

一筆畫：人

迴紋針：鵝

花插：海豚

便條夾：花朵

  

一筆畫：鎯頭

花插：抽象造型

迴紋針：小狗

迴紋針：低音符記號

小飾品：人

小飾品：劍客

小飾品：衣帽架

一筆畫：兔子與貓

便條夾：戴上皇冠的鶴

特寫皇冠

底座設計良好。